Spanish 30 Activities Midterm Study Guide:

1. Identificaciones:
 

Versos de Arte  Mayor/Menor	Romance	Soneto clásico	Personificación	encabalgamiento
características literarias del pícaro (8)	Novela picaresca	Influencia cultural árabe en España	El libro del caballero Cifar	Jerónimo de Aguilar
Batalla de Covadonga	Sor Juana Inés de la Cruz	Fernando  de Rojas	crónicas del Nuevo Mundo	Bernal Díaz del Castillo
Cristobal Colón	Cartas de Relación	Libro de Buen Amor	Monarcas del Barroco	Renacimiento Español
Fernando e Isabel	Carlos I y Felipe II	Popol Vuh	Garcilaso de la Vega	Lazarillo de Tormes
Miguel de Cervantes	Barroco Español	El Quijote de la Mancha	características del pícaro (personaje)	Inca Garcilaso de la Vega

Preguntas de preparación:

1. Trace la temprana historia española, mencionando a los grupos principales que han contribuido a la formación de la cultura ibérica (hasta 1492).

2. Si el héroe del poema épico es una representación de la identidad nacional, ¿cómo es la identidad española (basada en el fragmento del Poema del Mío Cid)?

3. Explique la importancia de los temas del primer tratado de Lazarillo de Tormes (1559).

¿Qué lecciones aprende Lázaro del ciego?

3. Compare "Soneto XI" de Garcilaso con el "Soneto" (1584) de Don Luis de Góngora y señale algunas de las caracteristicas del Renacimiento y del Barroco que observe en los sonetos.

4. Importancia de La Celestina (1499) dentro de la época en que se escribe. ¿Qué cambios presenta en el tratamiento de los personajes, cómo los presenta? Estudie las preguntas de comprensión de las pp. 52-53 (3, 6, 9 y 10).

5. Importancia del Popol Vuh para los Maya-quiché.

¿Qué castigos se mencionan tanto en la Biblia como en el Popol Vuh?

6. Compare el "Romance del rey moro que perdió Alhama" con el romance "El rescate de Atahualpa"

7. Una de las caracteristicas de El Quijote son las oposiciones (idealismo/realismo, ser /parecer, realidad/ fantasía, locura cordura, sublime/grotesco, heróico/cómico); muestre con ejemplos las que usted encuentre en el capítulo VIII leído en clase.

8. Explique y analice el feminismo de Sor Juana en Respuesta a Sor Filotea de la Cruz

9. Semejanzas y similaridades entre El Periquillo Sarniento y Lazarillo de tormes (en los fragmentos que leyeron).

10. ¿De qué manera apoya o justifica el fragmento de Historia verdadera de la conquista de la Nueva España el uso del adjetivo "verdadera"? Revise "Temas de discusión" #3 para preparar este tema. Tambien revise el tema # 1, pp. 34-35.

11. Revise el soneto de Sor Juana inés de la Cruz en su reader p. 107 y conteste las preguntas